Skole og videregående opplæring

Vurderer å fjerne digitale ferdigheter som grunnleggende ferdighet

Pressemelding 04.04.2025

Kunnskapsministeren ber Utdanningsdirektoratet vurdere konsekvensene av å ta bort digitale ferdigheter som en av de fem grunnleggende ferdighetene for de yngste elevene.

Regjeringen fjerner kartleggingsprøvene på 1. trinn

Pressemelding 04.04.2025

Regjeringen vil erstatte dagens kartleggingsprøver med nye verktøy som er mer treffsikre mot de elevene som trenger ekstra oppfølging og støtte. Målet er også å frigjøre mer tid til lek, høytlesing, skriving og arbeid med sosiale og emosjonelle ferdigheter.

Arbeidet med stortingsmelding om 5.-10. trinn

Oversiktsside

Regjeringen har nå lagt frem en stortingsmelding om 5.-10. trinn. Den er nå til behandling i Stortinget. Hovedmålet for meldingen er å utforske og beskrive hvordan skolen i større grad kan ivareta og fremme elevenes motivasjon, mestring, læring og utvikling. Meldingen ser blant annet se på hvordan skolen kan bli mer praktisk og variert, slik at elevene kan lære mer og trives bedre.

Strategi for rekruttering til lærerutdanningene og læreryrket 2024–2030

Plan/strategi 12.02.2024

Vi skal ha en barnehage og skole som gir muligheter for alle barn og unge – uavhengig av sosial, kulturell og språklige bakgrunn, kjønn, kognitive og fysiske forskjeller.