New Leaf — Психологічний центр
Усі ігри

Лабіринти для дітей

Безкоштовна онлайн-гра для дітей трьох–шести років: провести героя пальцем доріжкою лабіринту до його мети. Голос просить: «Допоможи цуценяті дійти до кісточки!» — і дитина веде цуценя пальцем між зеленими живоплотами до кісточки. Так само бджілка летить до квітки, зайчик іде до морквинки, кораблик пливе до маяка, ракета — до зірки, а білочка біжить до горішка. Гра росте разом із дитиною: у три роки в лабіринті 9–16 широких клітинок, а в шість — 64–80, та ще й зірочки, які треба зібрати по дорозі. Тексту для дитини на екрані немає: усе пояснює голос, а поруч стоїть хлопчик Марко, який радіє кожному пройденому лабіринту.

  1. Послухати, кого й куди треба провести
  2. Вести героя пальцем доріжкою до мети
  • для дітей 3–6 років
  • українською · з озвучкою
  • безкоштовно
  • кілька хвилин на гру
Лабіринт із зелених живоплотів згори: цуценя біля входу й кісточка біля виходу

Звук увімкнеться після натискання

  • Гра відкриється на весь екран
  • Вийти з гри — кнопка вгорі зліва біля гри

Для батьків

Як грати

  1. 1

    Над кнопкою «Грати» дорослий один раз обирає, скільки років дитині: браузер запам’ятає вибір, а гра підлаштує під вік розмір і кількість лабіринтів (змінити вік можна там само). Потім голос називає героя і мету: «Допоможи зайчикові дійти до морквинки!», а першого разу ще й підказує: «Веди пальчиком по доріжці». Дитина торкається героя (довкола нього — жовте коло) і веде пальцем доріжкою. На комп’ютері героя можна вести мишкою.

  2. 2

    Герой іде за пальцем, але тільки доріжкою: крізь живопліт він не проходить, а зупиняється чи ковзає вздовж нього. Уперлися в живопліт — нічого страшного: гра не каже «ні» й нічого не забирає, досить повернути пальцем назад. Відірвали палець посеред доріжки — герой лишається на місці, і його можна вести далі. За героєм лишається м’яка жовта доріжка, тож видно, де вже були.

  3. 3

    Дійшли до мети — герой і мета підстрибують, а голос коротко хвалить: «Ура, дісталися!», «Чудово!», «Так тримати!». Якщо дитина довго нічого не робить, голос м’яко нагадує: «Веди пальчиком по доріжці», а якщо пауза триває й далі — кілька наступних клітинок правильного шляху м’яко світяться зеленим (ніколи не весь шлях і не сама мета), і голос каже: «Дивись, куди йти далі».

  4. 4

    Зірочки — у п’ять-шість років голос просить: «Збери по дорозі всі зірочки!» Дві-три зірочки лежать не на прямому шляху, а в бічних доріжках; герой збирає зірочку, просто пройшовши через неї, — вона м’яко блищить і дзвенить. Поки зірочки лишились, мета бліда й чекає, а підказка після довгої паузи веде до найближчої зірочки. Дійшли до мети раніше — жодної помилки: голос каже «Ой, зірочки ще залишились! Спершу збери всі зірочки.», зірочки підморгують, і можна йти по них. Щойно зібрано всі, мета яскравішає.

  5. 5

    За одну гру — шість лабіринтів, а для п’яти-шести років — вісім; лабіринти поступово більшають, а доріжки стають звивистішими (скільки клітинок у якому віці — нижче, у розділі «Для якого віку»). Лабіринти щоразу нові — їх складає сама гра, і в кожному є шлях до мети, а кожна зірочка досяжна. Велика фіолетова кнопка з динаміком ліворуч угорі повторює завдання; часу на відповідь не обмежено, очок немає — лише листочки вгорі показують, скільки лабіринтів пройдено. Наприкінці голос пропонує рухову перерву: пострибати на місці, як зайчик.

Офлайнове завдання

Намалюйте на аркуші простий лабіринт — дві-три доріжки, з яких лише одна веде до «скарбу» (намальованого сонечка чи ягідки), — і попросіть дитину провести шлях олівцем, не відриваючи його від паперу й не заходячи на лінії. Потім поміняйтеся: нехай дитина намалює лабіринт для вас. Саме заняття з олівцем тренує руку перед письмом — екранна гра лише розминка до нього.

Що це тренує

  • веде пальцем безперервну лінію доріжкою
  • шукає шлях до мети повз глухі кути
  • доводить до кінця шість-вісім лабіринтів поспіль
Ольга Купрєєва

Матеріал перевірила

Ольга Купрєєва

Психотерапевт, доктор психологічних наук, доцент

Що тренує

Гра тренує три вузькі навички, які видно в самій грі. Перша — вести пальцем безперервну лінію: героя не можна «перенести» дотиком, його треба провести всією доріжкою, а якщо палець відірвався — продовжити з того самого місця. Друга — шукати шлях до мети: у лабіринті є глухі кути, тож дитина вчиться дивитися вперед — куди веде доріжка і де повернути. Третя — доводити завдання до кінця: шість-вісім лабіринтів поспіль, від простого до складнішого, без таймера й без поспіху.

Вікова матриця наших ігор (вона спирається на програму «Українське дошкілля») ставить лабіринти й обведення за контуром у рядок п’яти років — віку, коли визріває довільна увага. А в типології просторових навичок, на яку спирається метааналіз 20 досліджень із дітьми до восьми років, лабіринти наведено серед завдань, якими ці навички вимірюють (Frontiers in Psychology, 2020, DOI 10.3389/fpsyg.2020.01938).

Чесно про межі: гра не обіцяє розвитку дрібної моторики. Помірні ефекти тут є, але їх дають заняття руками під керівництвом дорослого, а не екран (Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, 2020, DOI 10.1097/DBP.0000000000000779). Не обіцяє гра й «розвитку мислення» чи «підготовки до школи» — лише навички, названі вище; справжнє тренування руки — офлайнове завдання з олівцем.

Герої й лабіринти в грі

У грі дванадцять пар «герой — мета», і в кожній партії шість чи вісім із них, щоразу в іншому порядку. Лабіринти гра складає сама: у кожному є шлях від входу ліворуч до мети праворуч, а вхід і мета ніколи не стоять поруч.

  • Цуценя — до кісточки, бджілка — до квітки, зайчик — до морквинки, кораблик — до маяка.

  • Пташка — до гнізда, ракета — до зірки, їжачок — до яблучка, мишка — до сиру.

  • Каченя — до ставка, метелик — до квітки, білочка — до горішка, равлик — до листочка.

  • Розміри лабіринтів — від 3 × 3 клітинки для трирічних до 10 × 8 для шестирічних (докладно — нижче, у розділі «Для якого віку»). У менших лабіринтах доріжки ширші; у п’ять-шість років вони бувають вужчими за палець, але герой однаково йде за пальцем серединою доріжки.

Для якого віку

Гра розрахована на дітей трьох–шести років і підлаштовується під вік, обраний перед грою. У три роки — шість лабіринтів від 3 × 3 до 4 × 4 клітинки з дуже широкими доріжками й малою кількістю поворотів. У чотири — шість лабіринтів від 4 × 4 до 5 × 5, уже на весь екран. У п’ять — вісім лабіринтів від 6 × 6 до 7 × 7 з більшою кількістю глухих кутів і двома зірочками в кожному. У шість — вісім лабіринтів від 8 × 8 до 10 × 8 з вужчими доріжками й трьома зірочками. Якщо вік не обрано, гра дає м’які лабіринти від 3 × 3 до 6 × 4. На телефоні, який тримають вертикально, найбільші лабіринти стають трохи меншими, щоб доріжки лишалися видимими.

Трирічній дитині краще грати разом із дорослим — можна вести героя її пальчиком разом; для самостійної гри в три роки підійдуть і пазли для дітей онлайн. Якщо дитина застрягла на найбільшому лабіринті, допоможіть словами: «Куди веде ця доріжка? А ця?»

Найзручніше грати на планшеті в горизонтальному положенні — доріжки розраховані саме на такий екран. На телефоні гра теж працює, але все буде меншим.

Що каже дитячий психолог

Діти вчаться вести лінію й шукати шлях у різному темпі: одна дитина одразу бачить, куди повернути, інша кілька разів заходить у той самий глухий кут, — і те, й інше нормально. У грі немає таймера й рахунку на екрані: уперлися в живопліт — герой просто зупиняється, а жовтий слід показує, де вже були. Не поспішайте вести героя замість дитини — краще спитайте: «Куди веде ця доріжка?» Для дітей 3–4 років ВООЗ (2019) радить не більше години сидячого екранного часу на добу — і що менше, то краще. Для п’яти-шести років числової норми в чинних настановах немає, тож тримайтеся коротких сесій з явною зупинкою: одна гра — шість-вісім лабіринтів — займає кілька хвилин, а наприкінці гра сама пропонує рухову перерву.

Якщо дитина так боїться помилитися, що просить пройти за неї кожен лабіринт, навіть найпростіший, — це привід звернутися до дитячого психолога онлайн: страх помилки рідко живе лише в грі.

Якщо помітили труднощі

Діти вчаться вести лінію в різному темпі, і глухі кути в лабіринті — нормальна частина гри, а не обстеження. Якщо дитина мружиться, низько нахиляється до екрана чи тре очі, варто спершу перевірити зір в офтальмолога.

Якщо дитина п’яти-шести років раз у раз не може провести навіть коротку пряму доріжку — пальцем чи олівцем, — коли ви граєте разом, або не може зосередитися на завданні й кількох хвилин, зверніть увагу на готовність до школи: на заняттях із підготовки дитини до школи працюють і з рукою, і з увагою.

А якщо дитина уникає олівця й малювання взагалі, натискає на олівець надто сильно чи ледь помітно або постійно врізається в меблі, — з такими особливостями працюють на заняттях із сенсорної інтеграції.

Часті запитання

1Скільки триває одна гра?

Шість лабіринтів (для п’яти-шести років — вісім) без обмеження часу — зазвичай кілька хвилин. Після останнього гра сама пропонує рухову перерву. Якщо гра затяглася понад вісім хвилин (для п’яти-шести років — понад чотирнадцять), вона завершиться після поточного лабіринту.

2Що буде, якщо вести героя крізь живопліт?

Нічого поганого: герой не проходить крізь живопліт, а зупиняється або ковзає вздовж нього. Гра не лає, не забирає очок і не починає лабіринт заново — досить повернути пальцем назад.

3Дитина відриває палець посеред доріжки. Треба починати спочатку?

Ні. Герой лишається там, де його відпустили, — можна знову торкнутися його й вести далі.

4Чи можна пройти лабіринт за дитину?

Можна допомогти словами чи вести героя разом її пальчиком. Якщо дитина довго думає, гра сама підсвітить кілька наступних клітинок шляху — але не весь шлях, щоб рішення лишилося за дитиною.

5Лабіринти щоразу однакові?

Ні, щоразу нові: гра складає їх сама, і в кожному обов’язково є шлях до мети. Герої теж змінюються — дванадцять пар, з яких у кожній грі шість чи вісім.

6Як зробити гру складнішою для 5–6 років?

Над кнопкою «Грати» оберіть вік дитини — 5 чи 6 років; якщо вік уже обрано, торкніться «змінити» поруч із ним. Тоді за гру буде вісім лабіринтів: для п’яти років — від 6 × 6 до 7 × 7 клітинок, з більшою кількістю глухих кутів, для шести — від 8 × 8 до 10 × 8 (на невеликому екрані телефона — трохи менше), з вужчими доріжками. А в кожному лабіринті з’являться дві-три зірочки в бічних доріжках — їх треба зібрати дорогою до мети.

7Чи розвиває гра дрібну моторику?

Ми цього не обіцяємо. Помірні ефекти для дрібної моторики дають заняття руками з дорослим, а не екран. Тому поруч із грою є офлайнове завдання з олівцем.

8Чи потрібен звук?

Так: завдання, назви героїв і похвалу промовляє голос, тексту для дитини на екрані немає. Досить увімкнути звук на пристрої.

9Якою мовою гра?

Українською. Фрази короткі й прості — «Допоможи бджілці долетіти до квітки!» — їх легко зрозуміти й у двомовній родині.

Інші ігри

для дітей 3–6 років

Прописи для дошкільнят: онлайн-гра і аркуші для друку

Безкоштовні онлайн-прописи для дітей від трьох до шести років. Кожна лінія пропису тут — доріжка, а на її початку стоїть маленький мандрівник: зайчик, кораблик, равлик чи бджілка. Малюк веде його пальцем по крапочках, і позаду лишається кольорова лінія. Наприкінці рядка мандрівник летить до своєї мети, а голос хвалить. Нижче — прописи для друку: доріжки, фігури, цифри та літери, а кожну цифру й літеру можна ще й пройти онлайн.

веде лінію від початку до кінця, не відриваючи пальцязнає, звідки починати й куди вести: зелена крапка, стрілки й номери рухів
Гратиз Ліною
для дітей 4–6 років

Танграм для дітей: онлайн-гра і схеми для друку

Безкоштовна онлайн-гра танграм для дітей чотирьох–шести років. У центрі екрана — силует: будиночок, кораблик, зайчик чи котик, а довкола лежать сім кольорових фігур. Дитина перетягує їх пальцем у силует, а дотик повертає фігуру. Коли всі сім на місці, силует розфарбовується та оживає. Нижче на сторінці — танграм для друку: фігури для вирізання, схеми у справжньому розмірі й відповіді.

складає силует із семи фігур — бачить і ціле, і частиниз п’яти років повертає фігуру так, щоб вона підійшла до свого місця
Гратиз Робі
для дітей 4–6 років

Загадки про тварин: гра «Хто сховався?» і народні загадки з відповідями

Безкоштовна гра з народними загадками про тварин для дітей чотирьох–шести років. Звірята ховаються за кущем, пеньком, копицею сіна чи в очереті й трішки визирають. Голос загадує загадку, дитина торкається схованки — і звідти вистрибує відгадка, а ті, в кого є запис, озиваються справжнім голосом. Нижче на сторінці — усі 38 загадок гри з відповідями, щоб загадувати їх і без екрана.

дослуховує загадку до кінця й зіставляє її ознаки з образом тваринивпізнає тварину за частиною — вушками, дзьобом чи кінчиком хвоста
Гратиз Сирником
для дітей 3–6 років

Скоромовки для дітей: гра з голосом і збірка за звуками

Безкоштовна гра зі скоромовками для дітей трьох–шести років. Голос промовляє скоромовку, дитина відповідає, що в ній було, а потім каже її разом із голосом — спершу повільно, потім швидше. Текстових інструкцій на екрані немає, поруч дракончик Дракоша, а нижче на сторінці — усі 30 скоромовок гри за звуками, щоб повторювати їх і без екрана.

слухає скоромовку й пам’ятає, що в ній булоповторює скоромовку разом із голосом — спершу повільно, потім швидше
Гратиз Дракошею
для дітей 4–6 років

Читання по складах: гра для дітей 4–6 років

Безкоштовна гра для дітей чотирьох–шести років — перші кроки до читання по складах. Голос називає слово цілим, а дитина відповідає дотиком: у чотири роки рахує оплески, у п’ять читає написаний склад і шукає картинку, назва якої з нього починається, у шість дописує частину, якої бракує. Текстових інструкцій на екрані немає — усе пояснює голос, а поруч сидить ведмедик Тедді, який радіє кожній відповіді.

чує, що слово складається зі складів, і рахує їх оплескамичитає відкритий склад і знаходить слово, що з нього починається
Гратиз Тедді
для дітей 4–6 років

Графічний диктант: малювання по клітинках

Безкоштовний графічний диктант онлайн для дітей чотирьох–шести років — малювання по клітинках під диктовку голосу. На екрані аркуш у клітинку й крапка, з якої починається лінія. Голос диктує по одному кроку: «Дві клітинки вправо», «Одна клітинка вниз», — а дитина натискає стрілку цього напрямку, і лінія росте. Коли лінія замикається, малюнок розфарбовується, і голос називає, що вийшло: «Це рибка!» Тексту для читання на екрані немає, а поруч стоїть хлопчик Марко, який радіє кожному малюнку.

розрізняє вправо, вліво, вгору й вниз і показує напрямок стрілкоювиконує інструкцію з двох частин: скільки клітинок і куди
Гратиз Марком