Viatge interplanetari: aprendre matemàtiques amb l'univers com a escenari

Main Article Content

Roser Matas Nadal
Xavier Sánchez Carrasco
Marc Faüchs Xifra

Aquest article presenta el projecte «Viatge interplanetari», una experiència educativa que ha permès a l’alumnat de primer d’ESO de l’institut Antoni Pous i Argila viure l’emoció de l’aprenentatge des d’una perspectiva pràctica i creativa. A través de la construcció de maquetes a escala del sistema solar i d’una base a Mart, els estudiants han fet un viatge que els ha dut a treballar d’una manera tangible i significativa conceptes matemàtics com l’escala i la proporció. El projecte no només ha motivat els alumnes a endinsar-se en el món de les ciències i les matemàtiques, sinó que també ha fomentat la col·laboració, el pensament crític i la resolució de problemes. A més, ha demostrat que la coordinació entre docents de diferents disciplines pot transformar el procés d’ensenyament i convertir-lo en una aventura apassionant i enriquidora tant per a alumnes com per a professors.

Article Details

Com citar
Matas Nadal, Roser et al. «Viatge interplanetari: aprendre matemàtiques amb l’univers com a escenari». Noubiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, 2024, núm. 51, p. 41-51, https://raco.cat/index.php/Noubiaix/article/view/437049.