Science Research Associates
| Science Research Associates | |
|---|---|
| Stato | |
| Fondazione | 1938 a Chicago |
| Fondata da | Lyle Spencer |
| Sede principale | Chicago |
| Gruppo | McGraw-Hill Education |
| Sito web | www.mheducation.com/ |
La Science Research Associates (SRA), fondata da Lyle Spencer nel 1938,[1] è stata una casa editrice con sede a Chicago, specializzata in materiali didattici e prodotti per la lettura in ambito scolastico.[2] All'inizio degli anni Duemila l'azienda è stata acquisita dalla McGraw-Hill Education.
Storia
[modifica | modifica wikitesto]L'azienda è stata fondata nel 1938.[3] Nel 1950,[4] Donald Henry Parker[5][6][1] ha sviluppato il suo prodotto di lettura multilivello. Nel 1955, Parker ha proposto il prodotto alla Science Research Associates.[1]
Nel 1957 fu pubblicato per la prima volta lo SRA Reading Laboratory Kit,[7] destinato all'insegnamento individuale in classe, che fu tradotto per l'insegnamento della matematica, delle scienze e delle scienze sociali,[2] comunemente chiamato SRA cards.[8] I laboratori erano grandi scatole piene di fogli di cartone codificati con colori diversi, e ogni foglio includeva un esercizio di lettura per gli studenti.[9]
IBM acquistò SRA nel 1964.[10] A quel punto, la linea di prodotti dell'azienda per la scuola primaria e secondaria era aumentata. Tra i nuovi prodotti c'era il National Educational Development Tests, una serie di test standardizzati venduti alle scuole come metodo per valutare la probabilità degli studenti di qualificarsi per l'università. Negli anni Ottanta, la SRA ha prodotto software sia per IBM PC che per Apple II.[11]
Nel 1988 fu acquisita dalla Maxwell Communication Corporation, che l'anno successivo è entrata a far parte del gruppo Macmillan/McGraw-Hill.[12] Quando la Maxwell Communications è fallita, la McGraw-Hill ha acquisito la piena proprietà di Macmillan/McGraw-Hill e SRA.
Programmi educativi
[modifica | modifica wikitesto]A partire dagli anni '60, SRA ha pubblicato i programmi Direct Instruction, noti anche come DISTAR (Direct Instruction System for Teaching Arithmetic and Reading). Questi includono Language for Learning, Reading Mastery, Reasoning and Writing, Connecting Math Concepts e Corrective Reading. Negli anni Novanta, SRA ha acquisito Everyday Mathematics e Open Court Reading.
Nel 1992, SRA si è unita a Gateway Educational Products, Ltd., in modo da poter rilasciare il programma Read to Learn, noto come programma SRA Reading Power di Don H. Parker. Il prodotto Learn to Read, noto come programma Hooked on Phonics, era propedeutico al programma SRA Reading Power.
All'inizio degli anni 2000, l'azienda è stata acquistata da McGraw-Hill Education. Il marchio e i prodotti sono stati integrati nell'attività PreK-12 dell'azienda. Il programma di lettura Imagine It! è stato lanciato nel 2007. McGraw-Hill Education compete anche come editore di materiali per l'apprendimento della matematica e delle scienze con programmi come Real Math, Number Worlds e Snapshots Video Science.
Note
[modifica | modifica wikitesto]- 1 2 3 SRA Cards: A History of Programmed Instruction and Personalization, su hackeducation.com.
- 1 2 SRA history
- ↑ History of SRA, su sraonline.com.
- ↑ history_of_reading_labs.pdf
- ↑ (EN) Edgar Logan, Don H. Parker: Prominent Pilgrim of Progress, in The Clearing House, vol. 37, n. 2, 1962, pp. 77–79, DOI:10.1080/00098655.1962.11476215, ISSN 0009-8655, JSTOR 30194667.
- ↑ (EN) Donald H. Parker, 88, Inventor Of Self-Paced Reading Program, in The New York Times.
- ↑ (EN) SRA reading kit, su sites.google.com.
- ↑ Lost generation finds new pride, su smh.com.au.
- ↑ SRA reading laboratory, su catalog.libraries.psu.edu.
- ↑ Highlights of IBM History, su ed-thelen.org (archiviato dall'url originale il 6 dicembre 2007).
- ↑ Cross Clues / Free Enterprise, su books.google.it, pp. 263, 265.
- ↑ (EN) McGraw-Hill and Maxwell Form Venture, su nytimes.com, ISSN 0362-4331.
Bibliografia
[modifica | modifica wikitesto]- Peeler, Margaret Graham (1958). An experiment to determine the effectiveness of the S.R.A. reading laboratory as compared with other instructional materials in remedial reading classes for tenth grade pupils at Hillsborough High School, Tampa, Florida, in the school year 1957-58. Florida State University Theses and Dissertations
- Oyola, Tony, (2015). The Impact of the SRA Corrective Reading Program on Standardized Testing 1573. Dissertations and Doctoral Studies. Walden University ScholarWorks.
- (EN) Aman Tszman Man, Investigating the effectiveness of the scaffolded extensive reading intervention in enhancing the reading proficiency of weak second language learners of Hong Kong (tesi di dottorato), Newcastle University, 2023.
Collegamenti esterni
[modifica | modifica wikitesto]- (EN) 1964, IBM Timeline, su ibm.com (archiviato dall'url originale il 5 giugno 2023).
| Controllo di autorità | VIAF (EN) 159430705 · ISNI (EN) 0000 0001 0946 5363 · LCCN (EN) n79007366 · J9U (EN, HE) 987007461958605171 |
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