Papers by Francesca Forza
Reduplication: why languages run wild (思考と言語・人間の言語処理と学習)
電子情報通信学会技術研究報告. TL, 思考と言語, Jul 29, 2010
Reduplication represents a great challenge for traditional generative accounts. My proposal devel... more Reduplication represents a great challenge for traditional generative accounts. My proposal develops an explanation of this varied phenomenon making use of a model of grammar a la Jackendoff (2002). Reduplication is said to be the doubling of a morphological category. ...
Doubling as a Sign of Morphology
Journal of Universal Language, Mar 14, 2016
Normal 0 14 false false false IT JA X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-styl... more Normal 0 14 false false false IT JA X-NONE /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabella normale"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} This paper argues for a strong distinction between morphological and syntactic processes, as the manifestation of two separate yet interacting components. A particular instance of compounding (the doubling of a morphological category) is taken into account and is distinguished from syntactic copying according to a series of criteria, including the effect of the derivations and the size of the units involved. The generalization is that morphological reduplication only affects strictly grammatical features and can be distinguished by other kinds of reduplicating phenomena on this basis: reduplication, a morphological process, operates before the lexical item is sent to the interfaces, while repetition, a syntactic operation, has merely semantic effects. Data from a typologically varied set of natural languages, such as Indo-European Languages, Japanese, some Sign Languages, support this theoretical analysis of the organization of language architecture.
Reduplication: why languages run wild
IEICE Technical Report; IEICE Tech. Rep., Jul 29, 2010
Reduplication represents a great challenge for traditional generative accounts. My proposal devel... more Reduplication represents a great challenge for traditional generative accounts. My proposal develops an explanation of this varied phenomenon making use of a model of grammar a la Jackendoff (2002). Reduplication is said to be the doubling of a morphological category. ...
Reduplication: when languages run wild
Regarding Reduplication and Repetition:A Separate Treatment in a Unified Approach
Alcune sfide Commenta i prossimi passaggi alla luce di quanto visto in classe nell'introduzione a... more Alcune sfide Commenta i prossimi passaggi alla luce di quanto visto in classe nell'introduzione alla Grammatica Generativa. Fai riferimento a L'Istinto del Linguaggio di S. Pinker e alle prime lezioni. Il grado di difficoltà è segnato in grassetto a lato del numero della consegna. Si precisa che queste risposte possono essere anche nella forma di piccoli temi. La modalità delle domande non corrisponde dunque a quella che sarà presente all'esame (meno spazio, risposte più stringate), ma è un aiuto agli studenti per testare la propria comprensione generale dei concetti. Gli studenti che lo desiderino possono inviare i loro lavori alla docente tramite email: verranno corretti. Ovviamente è prevista anche la consegna a mano a lezione. Italiano: 1) 3 Illustra al tuo meglio le proprietà del linguaggio umano. 2) 9 I caratteri principali della Grammatica Generativa. Discutine.
Alcuni consigli per scrivere in italiano corretto nel compito d'esame. Infatti, benché i parlanti... more Alcuni consigli per scrivere in italiano corretto nel compito d'esame. Infatti, benché i parlanti nativi abbiano il diritto di fare ciò che vogliono con la loro lingua, nello scritto formale vi sono delle convezioni che è utile rispettare.
Classi di suoni 4 Vocali: nella loro produzione, l'aria non incontra ostacoli, fuoriesce libera... more Classi di suoni 4 Vocali: nella loro produzione, l'aria non incontra ostacoli, fuoriesce liberamente. Le vocali sono normalmente sempre sonore. Consonanti: l'aria viene momentaneamente bloccata (es. [b]) o deve attraversare una fessura molto stretta (es. [f]). Le consonanti possono essere sia sorde che sonore. Semiconsonanti: condividono proprietà sia con le vocali (sono articolate come delle vocali) sia con le consonanti (es. non possono costituire il nucleo di una sillaba). Un'altra classificazione distingue tra: suoni sonoranti (tutti sonori, vocali, semivocali, c. liquide e nasali) suoni ostruenti (tutti gli altri suoni)
i suoni linguistici la struttura delle parole la combinazione delle parole in gruppi e in f... more i suoni linguistici la struttura delle parole la combinazione delle parole in gruppi e in frasi Ma il linguaggio ha anche un aspetto «esterno» si riferisce al mondo e ci permette di comunicare le nostre visioni del mondo le espressioni del linguaggio hanno significato e sono usate per comunicare questi significati da un parlante a un ascoltatore Semantica studio del significato delle espressioni linguistiche 2 Significato e Nozione di Verità Linguistica Generale 1 Filosoficamente/logicamente comprendere il significato di una frase = comprendere le condizioni in cui essa risulta vera comprendere il significato di una parola = comprendere il suo contributo alle condizioni di verità di una frase
Nozioni Fondamentali 3
Vedi nota a "Nozioni Fondamentali"
Relazione sintattica altamente astratta che sussiste tra un elemento "reggente" ed uno che viene ... more Relazione sintattica altamente astratta che sussiste tra un elemento "reggente" ed uno che viene retto. Gli elementi reggenti sono tutti quelli che possono essere le teste lessicali di un sintagma (N, V, A, P) e la categoria flessionale (FLESS) finita Ciò significa che deve esserci il morfema attaccato al verbo che contiene tempo e accordo = "Mary plays the play" plays indica sia tempo presente che genere sing.; "He considers Mary to play the piano" play è privo di flessione e preceduto dal marcatore infinitivale to.
Si tratta di semplici linee generali per la chiarezza didattica. Non sostituiscono in alcun modo ... more Si tratta di semplici linee generali per la chiarezza didattica. Non sostituiscono in alcun modo quanto detto a lezione e/o presente sui manuali per qualità e quantità di informazioni
Un approfondimento per gli studenti interessati all'argoment
Reduplication of bi-morphemic words: Patterns in Chinese
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